GLOSSARY ENTRY (DERIVED FROM QUESTION BELOW) | ||||||
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12:51 Aug 28, 2015 |
French to Portuguese translations [PRO] Social Sciences - Education / Pedagogy / políticas educativas | |||||||
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| Selected response from: Maria Teresa Borges de Almeida Portugal Local time: 13:10 | ||||||
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Summary of answers provided | ||||
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4 | performatividade |
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Discussion entries: 8 | |
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performatividade Explanation: Aqui vai... O que se entende aqui por tecnologias políticas de reforma? Conforme Ball (2003), são desdobramentos calculados de técnicas e artefactos que organizam as forças e capacidades humanas para funcionarem como redes de poder. Ainda segundo Ball (2003), nos tempos que correm, para além da performatividade, as tecnologias hegemónicas assentam na retórica do mercado e no managerialismo (novos modos de gestão), substituindo as velhas tecnologias em que assentou a identidade actual dos professores e que foram dominantes até aos anos 1980: o profissionalismo e a relação com a Administração do Estado (burocracia, nos termos weberianos). Interessa ver como é que esta tecnologia, designada a partir do inglês performativity, está a influir na (re)construção das identidades docentes. Socorrendo-nos novamente do sociólogo britânico Stephen Ball, este define performatividade “como uma tecnologia, uma cultura e um modo de regulação”, que emprega “julgamentos, comparações e exposições, como meios de controlo, de resistência e de mudança” (Ball, 2001, 2003). http://www.scielo.mec.pt/pdf/rle/n8/n8a01.pdf |
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