"A vizsgált iskolai tényezőkkel együtt a változók együttes magyarázó ereje 26%-ra emelkedett, de köztük már nem volt olyan változó, amely szignifikáns kapcsolatban lett volna a bukottak arányával – a munkanélküli szülők változója is veszített magyarázó értékéből (2. lépés)...Az utolsó lépésben a külön elemzett pedagógus-változó ismét szignifikáns kapcsolatban volt a függő változóval, a modell magyarázó értéke 69%-ra emelkedett (4. lépés)."

http://www.oki.hu/oldal.php?tipus=cikk&kod=hatrany-imre-05

Az "Aussagekraft" szerintem nem csak a pozitív prediktív értékre vonatkozik, hanem a negatív prediktív értékre is, tehát azokra az esetekre is, amikor a betegség kizárható.